Soal SKB CPNS 2023 Tenaga Pendidik Guru Bahasa Indonesia & Pembahasanya

Lamopi.Com - Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) Tenaga Kependidikan Guru Bahasa Indonesia Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) tahun 2023

Soal SKB Bahasa Indonesia

Melansir Siaran Pers Badan Kepegawaian Negara (BKN) nomor 0392/RILIS/BKN/XII/2019, Jumat (31/1/2020), menyebutkan bahwa Pengumuman Hasil SKD CPNS 2019 mulai 17 - 18 Oktober 2021.

BKN menjadwalkan Tes SKB intansi pusat dan daerah dimulai 8 s.d 29 November 2021.

Baca Juga: Kisi-Kisi Soal dan Tips Lulus SKB CPNS 2023

Berdasarkan penetapan PermenpanRB No 23 Th 2019 & SE Menteri PANRB No. B/III/M.SM.01.00/2020, berikut ketentuan peserta lulus tes SKB CPNS 2023 :

1. Kepala BKN sebagai ketua tim pelaksana Panitia Seleksi (Panselnas) menyampaikan hasil SKD seluruh peserta seleksi ke Pejabat Pembina Kepegawaian (PPK) masing-masing instansi

2. Instansi dan BKN memastikan hasil SKD akan diumumkan seperti ketika peserta melihat tes hasil SKD pada layar komputer

3. Instansi mengirim data melalui keuputusan Ketua Pansel instansi. Setelah data dikirim kemudian diumumkan kelulusan SKD

4. Pengumuman berisi peserta SKB dengan jumlah paling banyak 3 kali jumlah kebutuhan formasi jabatan.

Hal ini berdasarkan peringkat nilai SKD termasuk nilai peserta P1/TL yang diberi peluang memakai nilai terbaik.

5. Apabila nilai SKB di atas passing grade sama, maka nilai SKB ditentukan berurutan berdasarkan masing-masing nilai tes Karakteristik Pribadi (TKP), tes Intelegensi Umum (TIU) dan tes Wawasan Kebangsaan (TWK).

Bagi Anda yang dinyatakan LULUS Seleksi Kompetensi Dasar (SKD), maka sudah seharusnya dari sekarang untuk mulai mempersiapkan diri menghadapi tes selanjutnya yaitu Seleksi kompetensi Bidang (SKB)

Berbeda dengan SKD, Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) lebih spesifik sesuai dengan formasi dan instansi masing-masing yang dilamar peserta tes CPNS.

Untuk tenaga kependidikan, pada tes SKB ini tetap memperhatikan  Standar Kompetensi Guru.

Baca Juga: Jadwal Pendaftaran CPNS PPPK Tahun 2023, SE BKN No: 7948/B-KS.04.01/SD/K/2023

Standar Kompetensi Guru

Dalam UU No. 14 Tahun 2005 pasal 10 ayat 1 tentang guru dan dosen menyatakan bahwa:  Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 meliputi: kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Adapun keempat standar kompetensi tersebut wajib dimiliki oleh seorang guru. Berikut penjelasan keempat kompetensi tersebut:

1. Kompetensi Pedagogik

Merupakan kemampuan pemahaman terhadap peserta didik, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.

Adapun kompetensi pedagogik meliputi: Mengenal anak didiknya, menguasai teori-teori tentang pendidikan, bahan pelajaran, macam-macam teknik dan metode pembelajaran, menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) serta mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran.

2. Kompetensi Kepribadian

Ialah kemampuan individu atau personal yang mencerminkan kepribadian yang stabil, bijaksana, dewasa, berwibawa, dan dapat menjadi teladan bagi peserta didiknya serta memiliki akhlak yang mulia. Kompetensi kepribadian ini berkemampuan dalam mengaktualisasikan diri sebagai pendidik yang disiplin, jujur, berwawasan luas, bertanggung jawab dan dapat menjadi sumber inspirasi posirif bagi para peserta didiknya.

3. Kompetensi Sosial

Ialah kemampuan guru dalam melakukan komunikasi baik lisan, tulisan maupun perbuatan kepada peserta didik, tenaga-tenaga kependidikan, wali murid, maupun masyarakat sekitar dengan cara yang efektif, ramah atau santun dan sesuai dengan adat dan norma yang berlaku. Selain itu, dalam kompetensi sosial ini, guru mampu bekerjasama dan beradaptasi dengan keanekaragaman suku dan budaya di tempat melaksanakannya tugas.

4. Kompetensi Profesional

Merupakan kemampuan dalam penguasaan materi pembalajaran secara mendalam dan luas. Tidak hanya penguasaan materi pelajaran saja, namun juga penguasaan terhadap materi-materi kurikulum yang berlaku, konsep dan struktur keilmuan, masalah-masalah pendidikan dan wawasan yang memadai terhadap materi-materi yang bersangkutan.

Bagi Anda yang akan menghadapi tes SKB Tenaga kependidikan khususnya yang ikut SKB Guru Bahasa Indonesia.

Berikut kami rangkum beberapa contoh latihan soal SKB Guru Bahasa Indonesia untuk dipelajari:

Soal SKB Guru Bahasa Indonesia Nomor 1-5 PADANAN KATA

1. MENDIRUS
A. Mendirikan
B. Menyaring
C. Memilih
D. Menyirami
E. Menanam

Jawaban: D. Menyirami
Pembahasan:
MENDIRUS = Menyirami

2. EPISTAKSI
A. Musibah
B. Mules
C. Mimisan
D. Muntah
E. Mutaber

Jawaban: C. Mimisan
Pembahasan:
EPISTAKSI - mimisan atau pendarahan dan hidung

3. MENYURAI
A. Menyisir
B. Menyapu
C. Menekankan
D. Membubarkan
E. Menyurati

Jawaban: D. Membubarkan
Pembahasan:
MENYURAI = Membubarkan, menceraiberaikan

4. ARKAIS
A. Dinamis
B. Lazim
C. Kuno
D. Baru
E. Statis

Jawaban: C. Kuno
Pembahasan:
Arkais adalah berhubungan dengan masa dahulu atau berciri kuno, tua; tidak lazim lagi (tentang kata); ketinggalan zaman

5. MENCUNGAP
A. Menguap
B. Tertutup
C. Mengantuk
D. Mencuplik
E. Tengaga

Jawaban: E. Tengaga
Pembahasan:
MENCUNGAP = ternganga (mengapmengap, susah bernapas)

Soal SKB Guru Bahasa Indonesia Nomor 6-10 ANTONIM

6. GAMANG
A. Takut
B. Khawatir
C. Gayat
D. Berani
E. Tepat

Jawaban: D. Berani
Pembahasan:
GAMANG adalah merasa takut (ngeri serta khawatir) ketika melihat ke bawah dan sebagainya.
Sehingga GAMANG >< BERANI

7. TERUK
A. Buruk
B. Cantik
C. Berat
D. Ringan
E. Parah

Jawaban: D. Ringan
Pembahasan:
TERUK adalah parah, keras, hebat (tentang sakit, pukulan, perkelahian, bekerja).
Sehingga, TERUK >< Ringan

8. PASIK
A. Baik
B. Buruk
C. Benar
D. Salah
E. Jahat

Jawaban: A. Baik
Pembahasan:
PASIK adalah fasik secara etimologi, orang yang dikatakan tidak baik karena tidak meyakini dan melaksanakan perintah dalam agama islam.
Jadi, PASIK >< BAIK

9. FILANTROPI
A. Ringan tangan
B. Kikir
C. Cekatan
D. Kekuatan
E. Pengampunan

Jawaban: B. Kikir
Pembahasan:
FILANTROPI adalah tindakan orang seseorang yang mencintai sesama manusia, sehingga menyumbangkan waktu, uang dan tenaganya untuk menolong orang lain dan bisa dikatakan sebagai orang yang dermawan.
Sehingga, lawan kata FILANTROPI adalah kikir atau pelit.

10. BEBAL
A. Pandir
B. Tolo
C. Bodoh
D. Brilliant
E. Idiot

Jawaban: D. Brilliant
Pembahasan:
BEBAL adalah sukar mengerti, tidak cepat menanggapi sesuatu (tidak tajam pikiran).
Sehingga, BEBAL >< Brilliant

Soal SKB Guru Bahasa Indonesia Nomor 11-16 SINONIM

11. PERESTROIKA
A. Penataan kembali
B. Pelabelan produk
C. Aturan main
D. Sentuhan tradisional
E. Imbang kata

Jawaban: A. Penataan kembali
Pembahasan:
PERESTROIKA = Penataan kembali (pembaruan dalam berbagai bidang politik, dll)

12. INTERINSULER
A. Antarnegara
B. Antarpulau
C. Antarkota
D. Antarbangsa
E. Antarsuku

Jawaban: B. Antarpulau
Pembahasan:
INTERINSULER= antarpulau; dari pulau ke pulau.

13. KOMPILASI
A. Penghitungan dengan komputer
B. Kumpulan tulisan yang teratur
C. Ikhtisar karangan ilmiah lengkap
D. Kumpulan Informasi yang rumit
E. Perbuatan tidak logis secara sadar

Jawaban: B. Kumpulan tulisan yang teratur
Pembahasan:
KOMPILASI = Kumpulan tulisan yang tersusun secara teratur (tentang daftar formasi, karangan dan sebagainya)

14. MADAR
A. Tidak berperasaan
B. Nasehat dari ulama
C. Sejenis pantun
D. Tembok diatas menara-menara
E. Kata puji pujian

Jawaban: A. Tidak berperasaan
Pembahasan:
MADAR = Tidak berperasaan; tebal telinga.  Tutup

15. GANDUH
A. Bertukaran barang
B. Bunga majemuk
C. Gadai barang
D. Tukar tambah
E. Jual beli

Jawaban: A. Bertukaran barang atau D. Tukar tambah
Pembahasan:
GANDUH = bertukar barang dengan tambahan uang; bertukar tambah; tokok atau imbuh (tambahan sedikit dalam bertukar barang dan sebagainya).

16. IMPERATIF
A. Bersifat memerintah
B. Bertindak menjajah
C. Berlaku seperti dinasti
D. Berlaku seperti kerajaan besar
E. Bertindak memecah belah

Jawaban: A. Bersifat memerintah
Pembahasan:
IMPERATIF= bersifat memerintah, atau memberi komando; mempunyai hak memberi komando; bersifat mengharuskan.

Soal SKB Guru Bahasa Indonesia Nomor 17-24 ANALOGI

17. Loteng : Tangga = ... : ...
A. Kereta : Rel
B. Pohon : Akar
C. Kepala : Kaki
D. Kamar : Pintu
E. Sungai : Jembatan

Jawaban: D. Kamar : Pintu
Pembahasan:
Analoginya: Untuk mencapai loteng harus melewati tangga, sebagaimana untuk mencapai kamar harus melewati pintu.

18. ... : Gigi  = Iga : ...
A. Geraham : Tulang
B. Gusi : Tengkorak
C. Kram : Keseleo
D. Urat : Tulang
E. Liur : Darah

Jawaban: A. Geraham : Tulang
Pembahasan:
Analoginya: Salah satu jenis gigi adalah geraham, sebagaimana salah satu jenis tulang adalah iga.

19. Insting : Naluri = ... : ...
A. Relarive : Hamper
B. Inspirasi : Ilham
C. Instruksi : Instruktur
D. Remang : Gelap
E. Intervensi : Sanggahan

Jawaban: B. Inspirasi : Ilham
Pembahasan:
Analoginya: insting sama artinya dengan naluri, sebagaimana inspirasi sama artinya dengan ilham.

20. Kunyit : Kuning = Kesumba : ...
A. Htam
B. Hijau
C. Merah
D. Biru
E. Jingga

Jawaban: C. Merah
Pembahasan:
Analoginya: Warna yang dihasilkan oleh kunyit adalah kuning, sebagaimana warna yang dihasilkan oleh kesumba adalah merah.  

21. Undang-undang : revisi =  Rumah : ...
A. Regresi
B. Reparasi
C. Restorasi
D. Renovasi
E. Reformasi

Jawaban: D. Renovasi
Pembahasan:
Analoginya: Perbaikan undang-undang disebut dengan revisi, sebagaimana perbaikan rumah disebut dengan renovasi.

22. Sinyal : ... = ... : Kamera
A. Udara : Blitz
B. Frekuensi : Foto
C. Antena : Gambar
D. Gelombang : Cahaya
E. Radio : Pemandangan

Jawaban: C. Antena : Gambar
Pembahasan:
Analoginya: Antena menghasilkan sinyal, sebagaimana kamera menghasilkan gambar.

23. Api : Lidah = ... : ...
A. Pohon : Rambat
B. Pantai : Bibir
C. Angin : Kulit
D. Roda : jari
E. Air : Mata

Jawaban: E. Air : Mata
Pembahasan:
Analoginya: Lidah api dan mata air merupakan contoh ungkapan. Lidah api adalah ujung nyala api, sebagaimana mata air adalah sumber air.

24. Cakram : Bundar = ... : ...
A. Koin : Pipih
B. Kertas : Tipis
C. Kartu : Petak
D. Lingkaran : Bulat
E. Tabung : Silinder

Jawaban: E. Tabung : Silinder
Pembahasan:
Analoginya: Cakram bentuknya bundar, sebagaimana tabung bentuknya silinder.

Soal SKB Guru Bahasa Indonesia PEMAHAMAN BACAAN

Keliru apabila muncul pandangan bahwa lndonesia kini antiasing. Pesan kepada perbankan nasional agar berupaya keras supaya bank asing tidak mendominasi perbankan di lndonesia, semata demi daya dorong sektor riil perekonomian nasional. Sektor riil penting berkaitan penciptaan lapangan kerja dan pasokan produk domestik. Kehadiran pihak asing terutama investor asing tidak bisa dinisbikan. lnvestor asing termasuk yang datang dengan modal segar ke sektor perbankan, manufaktur, infrastruktur, jelas diperlukan apabila kemampuan itu tidak dimiliki di dalam negeri.

Kondisi ini terutama ketika krisis keuangan melanda lndonesia tahun 1998/ 1999 lalu. Makanya bukan kejutan ketika pihak asing menguasai saham perbankan lndonesia hingga 99 persen. Karena ketika itu perlu daya tarik untuk investor asing masuk dengan dana segar. Tidak perlu asas resiprokal. Tidak perlu negara di mana bank asing tadi berasal harus membuka diri bagi keberadaan bank asal lndonesia.

Tetapi ini kondisi pada lebih satu dekade lalu, kini kondisinya sudah berubah. Pasar lndonesia sudah berkembang pesat. Kemampuan ekonomi lndonesia diukur dari produk domestic bruto (PDB) sudah mencapai Rp8.242 trilliun (tahun 2012). lndonesia masuk dalam kelompok 20 negara (G20) dengan kekuatan ekonomi level global. Kini lndonesia menjadi daya tarik dengan kemampuan daya beliyang tinggi. Dengan penduduk hingga 240 jutajiwa dimana sekitar puluhan juta merupakan kelas menengah dengan kemampuan belanja yang jauh di atas rata-rata, maka semua invetor asing berdatangan sebuah berita bagus, tetapi juga sebuah ketergantungan yang kian tinggi.

Karenanya, bahwa perbankan nasional jangan sampai didominasi asing semata untuk mengurangi ketergantungan yang tinggi ini. Kedaulatan yang besar dalam perbankan nasional guna menjamin jangan sampai suatu ketika negara ini hanya gigit jari, karena fungsi intermediasi perbankan untuk menggerakkan sektor riil dan pembangunan pedesaan tidak jalan karena bank asing lebih memilih mengirim keuntungan ke negeri asalnya. Dukungan perlu diberikan pada Bank lndonesia yang menetapkan asas resiprokal bagi sebuah perbankan asing yang mau membeli sebuah bank di negeri ini. Negara asal bank tadi harus siap menerima perbankan lndonesia di sana. Apalagi, negara tadi selama ini menjadi salah satu negara tujuan wisata atau kegiatan bisnis sejumlah besar warga lndonesia.

Ketentuan lain bahwa bank asing tadi juga harus bersedia membuka sejumlah kantor cabang di sejumlah kota di luar pulau Jawa juga perlu didukung. lni agar bank asing tadi juga ikut menjalankan fungsi intermediasi bagi daearah yang selama ini relatif sepi secara ekonomi. Dengan demikian, ada kesetaraan dalam beban dengan bank nasional.

Sebenarnya, mengurangi ketergantungan pada asing tidak hanya pada perbankan. Manufaktur, perminyakan, dan infrastruktur juga harus didominasi kalangan nasional. Negara yang didominasi asing jelas rentan saat pihak asing tadi dengan alasan apapun tadi pergi. Jadi bukan antiasing.

25. Yang menjadi nilai positif dari adanya investor asing bidang perbankan di Indonesia adalah ...
A. Indonesia masuk dalam kelompok Negara G 20
B. Indonesia menjadi negara yang mempunyai daya tarik
C. Negara Indonesia menjadi negara yang berpenduduk 240 juta jiwa
D. Meningkatkan kelas menengah dengan kemampuan belanja yang meningkat
E. Mengintermediasi bagi daerah yang selama ini relatif sepi secara ekonomi

Jawaban: B. Indonesia menjadi negara yang mempunyai daya tarik
Pembahasan:
Nilai positif dari adanya investor asing bidang perbankan di lndonesia adalah lndonesia menjadi negara yang mempunyai daya tarik.

26.  Tema yang tepat untuk bacaan di atas adalah...
A. lndonesia masuk kelompok G 20.
B. Peranan investor asing di lndonesia.
C. Mengurangi ketergantungan investor asing
D. Peningkatan kekuatan ekonomi di lndonesia.
E. Investor asing untuk menggerakkan perekonomian daerah.

Jawaban: C. Mengurangi ketergantungan investor asing
Pembahasan:
Tema yang tepat untuk bacaan di atas adalah Mengurangi ketergantungan investor asing.
(Hal ini dijelaskan pada paragraf pertama, dan menjadi topik pada paragraph-paragraf berikutnya).

27. Kata yang mempunyai arti hampir sama dengan resiprokal pada paragraph keempat adalah ...
A. Menguntungkan
B. Kebersamaan
C. Timbal balik
D. Kekuatan
E. Manfaat

Jawaban: C. Timbal balik
Pembahasan:
Kata "resiprokal" pada paragraf keempat memiliki arti hampir sama dengan timbal balik

28. Informasi yang tidak sesuai untuk bacaan di atas adalah ...
A. lnvestor asing mendorong perekonomian sektor riil.
B. Negara yang didominasi investor asing sangat rentan.
C. Pada tahun 1998/ 1999 lndonesia dilanda krisis keuangan.
D. Saat ini investor asing menguasai 99 persen saham perbankan lndonesia.
E. Dengan jumlah penduduk mencapai 240 juta jiwa menjadi daya tarik sejumlah investor.

Jawaban: D. Saat ini investor asing menguasai 99 persen saham perbankan lndonesia.
Pembahasan:
Informasi yang tidak sesuai untuk bacaan di atas adalah: Saat ini investor asing menguasai 99 persen saham perbankan lndonesia. (Hal ini dijelaskan pada paragraf kedua: Makanya bukan kejutan ketika pihakasing menguasai saham perbankan lndonesia hingga 99 persen. Karena ketika itu (saat terjadi krisis ekonomi tahun 1998/1999) perlu daya tarik untuk investor asing masuk dengan dana segar).

Silahkan Download File Soal SKB Guru Bahasa Indonesia untuk Anda pelajari lebih lanjut.

Download